LIVRINHO DE ADIÇÃO DA MÔNICA

ATIVIDADES COM NÚMEROS 1 A 10

POEMAS PARA LER E ENCANTAR

TRABALHANDO COM RÓTULOS...

TRABALHANDO COM RÓTULOS...

* Esclareça que rótulo é um impresso afixado em recipientes e embalagens de produtos, 
apresentando informações sobre este produto, e contendo, geralmente, a logomarca da empresa
 fabricante.

* Solicitar que as crianças juntem rótulos diversos e tragam para a sala de aula.

* Montar um mural com os rótulos, realizando diversas explorações.

* Pedir que escolham um rótulo:
- Colar o rótulo em uma folha de sulfite A4.
- Circular a logomarca no rótulo escolhido.
- Destacar a letra inicial da logomarca.
- Pintar as letras do rótulo que estão no seu nome.
- Contar o número de letras contidas na logomarca do rótulo e registrar por meio de desenhos 
e números.
- Ilustrar para que serve o produto que continha esse rótulo.
- Com ajuda da professora, localizar a data de fabricação do produto, a data de validade, o peso 
líquido.
- Questionar: Para quem este texto é escrito? Todas as palavras do rótulo são escritas com o 
mesmo tipo de letra? Por que algumas palavras são escritas com letras maiores?

* Ao trabalhar com rótulos, é necessário que o aluno perceba não só as formas, as cores, 

os desenhos, mas também os nomes escritos: logomarca e nome do produto, quantidade, peso, 

data de fabricação e validade, etc. É importante questionar os alunos, perguntando para que 

servem todos os escritos e desenhos: 

Só para enfeitar? Existe outra finalidade? Qual? Por que precisamos ler o que está escrito? Chamar a 
atenção de que todas as características apontadas no texto da embalagem têm a finalidade de atrair a 
atenção dos consumidores para que comprem o produto.

* As embalagens, portanto, são portadoras de muitos textos e se constituem em recurso de grande 
valia não só para gerar atividades de leitura e de escrita, como para desenvolver o espírito crítico 
do aluno.

ATIVIDADES QUE PODEM SER DESENVOLVIDAS APÓS A EXPLORAÇÃO DOS RÓTULOS:

ATIVIDADES COM AS LETRAS DO ALFABETO

Para salvar com uma resolução melhor faça o seguinte:

1) Clique com o botão direito sobre a imagem;

2) Clique na opção "abrir link em uma nova guia";

3) Após abrir a imagem em outra guia, clique nela para que fique maior;

4) Clique na imagem com o botão direito do mouse novamente; 

4) Agora é só salvar em seu computador.

ATIVIDADES COM PARLENDAS

JUNHO - MÊS DAS FESTAS JUNINAS

SEGMENTAÇÃO DE TEXTOS

É difícil para algumas crianças perceberem a segmentação das palavras no texto. A escrita é ainda distante para essas crianças e elas provavelmente tiveram poucas experiências em atividades que estimulam essa segmentação.

Pular corda, fazer contagem, brincar de atividades corporais com rítmos e movimentos cadenciados e qualquer outro recurso que necessite controlar um período de tempo curto ajudam a ter essa noção de segmentação na escrita.

Segue abaixo uma atividade para que as crianças possam treinar a segmentação, descobrindo o que um menino fez em seu dia e percebendo que não é possível entender bem o que se escreve sem segmentação. Particularmente, sugiro que os alunos sejam orientados a circular as palavras encontradas, uma de cada cor. Acredito que, desta forma, as crianças percebem ainda melhor onde fica cada espaço entre as palavras.
Objetivo: desenvolver a atenção no momento da leitura e da escrita, bem como proporcionar reflexões sobre elementos de escrita.

UM DIA DE BRINCADEIRA

• JOSÉ PASSOU UM DIA MUITO LEGAL ONTEM. ELE DECIDIU ESCREVER TUDO O QUE ELE FEZ EM SEU DIÁRIO, MAS AINDA NÃO CONSEGUE ESCREVER BEM E JUNTA TODAS AS PALAVRAS. AJUDE-O, RE-ESCREVENDO TUDO CORRETAMENTE. O NÚMERO DE PALAVRAS APARECE ENTRE PARÊNTESES:

EUJOGUEIPETECACOMMEUPRIMO. (6)

_______________________________________

FORMANDO PEQUENOS LEITORES

10 Passos para ensinar os filhos a tomar gosto pelos livros

1 - Ler todos os dias estimula a inteligência e o vocabulário;
2 - Se a criança solicita que você conte sempre as mesmas histórias, faça o que ela pede;
3 - Incentive seu filho a também contar histórias para você;
4 - Escolha livros que interessam às crianças;
5 - Ouça os comentários da criança sobre o livro;
6 - Gesticule e interprete a leitura para torná-la mais interessante;
7 - Histórias em quadrinhos também estimulam o hábito de ler;
8 - Negocie horários para TV, Internet e games;
9 - Demonstre interesse pelos livros que a escola indica;
10 - Elogie quando seu filho estiver lendo.
Fonte: Veja - Julho/2002