terça-feira, 29 de janeiro de 2013

Sugestões para os níveis conceituais

Sugestões para os níveis conceituais

Pré -Silábico:

• Trabalhar com nomes próprios; 
• alfabeto móvel (montar palavras de alguma poesia já conhecida pelos alunos); 
• escrita espontânea '' listas'' (frutas, animais, objetos...); 
• seqüência alfabética; 
• quebra-cabeça de palavras (nomes, frutas, animais...); 
• recorte e colagem de palavras; 
• rótulos; 
• parlendas e quadrinhas; 
• observação de quantidade de letras entre palavras grandes e pequenas.

Silábico: 
• Quebra-cabeça com palavras (poesias, parlendas. ..); 
• jogo da memória; 
• trabalhar palavras chaves, contar letras e sílabas; 
• jogo da forca
• bingo de palavras; 
• alfabeto móvel; receitas; 
• escrita espontânea; 
• músicas, poesias, adivinhas; 
• dicionário ilustrado.

Silábico-Alfabético: 

• Textos coletivos; acrósticos; 
• cruzadinhas; 
• caça-palavras; 
• textos, músicas, parlendas, quadrinhas fatiados.

Alfabéticos: 

• Textos coletivos; 
• escrita e leitura de textos diversos; 
• cruzadinha com desafios, bilhetes, montar livro com estrofes de poesias; 
• notícias; criar histórias a partir de outras.

Duplas produtivas

• Pré-silábicos com silábicos com valor
• Silábicos com silábicos alfabéticos
• Silábicos com alfabéticos.